1

庄惠芬

《小学数学学科核心素养的思考与实践》

《江苏教育》

省级

2018.8

2

庄惠芬

《FSC:儿童成长品格社区的建构》

《基础教育课程》

省级

2018.12

3

庄惠芬

《站起来的儿童数学，带得走的一生素养》

《教育家》

省级

2019.2

4

庄惠芬

《儿童书法课程里的美学散步》

《江苏教育》

省级

2019.5

5

潘春霞

《智动课堂  实现语文个性化学习》

《考试周刊》

省级

2019.1

6

王圣颖

《奏响“随文识字”三部曲》

《语文课内外》

省级

2019.4

7

庄惠芬

《建构有利于学生审美发展的课程形态》

《人民教育》

省级

2019.10

8

庄惠芬

《脑科学关照下的数学游戏化学习》

《基础教育课程》

省级

2019.10

9

庄惠芬

《坚守儿童立场 筑梦创想未来——儿童创想素养的校本实践》

《中小学管理》

国家级

2019.11

10

庄惠芬

《劳动桥：儿童身心灵合一的践行》

《人民教育》

国家级

2020.1.3

11

孟亦萍

《大单元教学：实现教学设计与学科素养的有效对接》

《语文建设》（全国中文核心期刊）

省级

2020.4

12

潘香君

《小学数学大单元教学的特征及课堂类型》

教学与管理》

省级

2020.8

13

严桃梨

《图像识读：以美术审美定义儿童审美表达》

《江苏教育研究》

省级

2019.9

14

余娜

《在“我-你”的对话中理解音乐》

《新校长》

省级

2019.9

15

孟亦萍

《让大单元教学设计成为语文课改新路径》

《语文建设》

国家级

2019.9

16

庄惠芬

《在教育的原野精确地劳作》

《江苏教育》

省级

2019.10

17

潘香君

《解开小学生财商教育的密码》

《江苏教育》

省级

2019.10

18

庄惠芬

《静水流深 与海相若——“江苏人民教育家培养工程”开启一场梦想远征》

《江苏教育》

省级

2019.10

19

张小晴

《体育家庭作业促进小学生体》

《文化用品与科技杂志社》

省级

2019.11

20

林燕娟

《具身认知视野下的数学游戏化学习》

《江苏教育

省级

2019.11

21

庄惠芬

《坚守儿童立场 筑梦创想未来——儿童创想素养的校本实践》

《中小学管理》

国家级

2019.11

22

孟亦萍

《基于学科素养的大单元教学》

《小学语文教师》

省级

2019.11

23

庄惠芬

《让美育成为儿童一生的“美遇”》

《江苏省级教海探航征文竞赛组委会》

省级

2019.11

24

姚娜

《思维导图让儿童阅读“可视化”》

《江苏教育报》

省级

2019.12

25

凌超

《基于“互联网＋”下的小学数学深度学习的分析》

《语文课内外》

省级

2019.12

26

庄惠芬

《用逻辑丈量集团化办学的边界》

《教育视界》

省级

2020.4.8

27

庄惠芬

《劳动是儿童抵达未来的通行证》

《中国教师报》

省级

2020.5.13

28

余娜

《小学音乐课堂的“对话”与“理解”实践探索》

《黄河之声》

省级

2020.1

29

庄悦

《我们的演奏会》

《江苏教育》

省级

2020.2

30

庄悦

《通觉原理背景下小学生音乐素养的培养探索》

《中国校外教育》

省级

2020.5

31

姚娜

《“抗疫”中的光合课程》

《中国教师报》

国家级

2020.2

32

卞丽萍

《解读小学数学财商教育的密码》

《华夏教师》

省级

2020.4

33

张玲丽

《小学数学课堂中的财商教育》

《家长》

省级

2020.2

34

俞秋亚

《浅析小学中低段教学中融入财商教育的有效措施》

《中小学教育》

省级

2020.7

35

潘春霞

《在琅琅阅读中引发学生的阅读期待》

《教师教育论坛》

国家级

2020.7

36

李青

《核心素养背景下的美术教学方式》

《教育信息化论坛》

省级

2020.6

37

何平平

《创新教学方法 提高小学作文教学质量》

《教师教育论坛》

国家级

2020.8

38

诸颖

《小学语文阅读教学的有效策略探究》

《教育论坛》

省级

2019.11

39

诸颖

《小学语文阅读教学有效性策略探讨》

《学习与科普》

省级

2020.1

40

彭江炜

《核心素养下小学英语阅读思维品质培养策略》

《教育学文摘》

省级

2020.5

41

范君玉

《小学语文单元整合教学的实践研究》

《中小学教育》

省级

2020.6

42

贾颖

《小学数学课堂如何渗透财商教育》

《教育学文摘》

省级

2020.08

43

彭江炜

《论有效进行小学英语阅读教学的策略》

《教师教育论坛》

省级

2020.6

44

范君玉

《言语实践，促进小学中年级学生思维的发展》

《小学生作文辅导》

省级

2020.4

45

王圣颖

《构建家校共育新模式之策略研究》

《当代家庭教育》

省级

2020.7

46

冷玲琳

《新时期小学语文单元主题作文教学现状及策略研究》

《教育学教师教育论坛》

省级

2020.6

47

王圣颖

《阅读教学转型下切入点的把握》

《读写算》

省级

2020.5

48

姚丹静

《借助多元表征提高小学生数学理解力的实践研究》

《中小学教育》

省级

2020.6

49

周蓉

《小学数学多元表征的教学实践研究》

《教育学文摘》

省级

2020.8

50

徐姣

《浅析美术课堂中学生图像识读能力的培养》

《中小学教育》

省级

2020.7

51

曾美婷

《每间教室都有一个独特的学习生态》

《江苏教育》

省级

2020.9

52

曾美婷

《小学品德教学中要重视学生自主学习能力培养》

《新课程》

省级

2019.6

53

曾美婷

《提升小学班主任德育工作有效性的创新策略研究》

《创新创业理论研究与实践》

省级

2020.7

54

李奕

《基于构建趣味课堂的小学英语绘本阅读教学策略》

《教师教育论坛》

省级

2020.8

55

曾美婷

《立起劳动评价风向标》

《中国教师报》

国家级

2020.5

56

朱珠

《关于小学数学非连续性文本阅读教学的方法探索》

《教育学文摘》

省级

2020.4

57

蒋丽艳

《新时代下提高小学语文主题作文教学有效性研究》

《教育学文摘》

省级

2020.4

58

姜静波

《小学生习作思维外在表达的现状调查与改进策略 》

《小学教学研究》

省级

2020.9

59

唐琦

《基于数学核心素养的小学数学教学改革》

《教学与研究》

省级

2020.11

60

陈益

《小学游学课程：为学生打开世界的另一扇窗》

《中小学教育》

国家级

2019.10

61

陈益

《基于情境创设的小学语文教学有效方法探讨》

《教育学文摘》

国家级

2020.4

62

左文飞

《STEM教育的本土化实施》

《基础教育课程》

国家级

2021.6

63

龚尧

《KDL理念在小学体育教学中的应用探索——以小学篮球技能教学为例》

《当代家庭教育》

省级

2021年7月

64

蔡汝艳

《浅析小学体育课堂教学中提升学生核心素养的策略》

《当代体育科技》

省级

2021.1

65

诸颖

《小学语文核心素养培养路径》

《中小学教育》

省级

2020.12

66

诸颖

《创意写作在小学语文作文教学中的应用研究》

《求学》

省级

2021.05

67

李奕

《探索自然拼读与译林牛津版小学英语教材的桥接之路

《中小学教育》

省级

2021.08

68

蒋丽艳

《小学班主任培养学生体育锻炼习惯的策略研究

《当代教育家》

省级

2020.12

69

蒋丽艳

《新时代下小学班主任如何实施美育》

《当代教育家》

省级

2021.2

70

蒋丽艳

《微中见大，让微课成就小学语文的高效课堂》

《比较教育研究》

省级

2021.6

71

龙高燕

《小学信息技术课程中的核心素养培养探索》

《中小学电教》

省级

2020.12

72

龙高燕

《小学校园数字化美术博物馆的运用》

《教学与管理》

国家级

2021.1

73

俞秋亚

《小学数学课堂游戏化教学的实施策略》

《教学与研究》

省级

2020.11

74

左文飞

《学习进阶：科学项目化学习设计的底层逻辑

《江苏教育》

省级

2021.5

75

路雪娇

《浅析小学班主任指导班级体育活动的实践研究》

《当代教育家》

省级

2020.11

76

路雪娇

《浅析小学班主任加强学生劳动教育的现状和策略的初探》

《当代教育家》

省级

2021.2

77

路雪娇

《小学语文中年级体验式作文教学的实施策略》

《比较教育研究》

省级

2021.4

78

顾攀乐

《小学美术教学中影响学生图像识读的因素及对策研究》

《中小学教育》

省级

2020.12

79

姚丹静

《游戏化教学，让数学理解so easy》

《中小学教育》

省级

2021.3

80

严桃梨

《构建儿童速写的识读与表现》

《儿童绘本》

省级

2020.09

81

庄佳卉

《关于小学数学教育信息化技术应用的探究》

《智力》

省级

2021.3

82

曾美婷

《每间教室都有一个独特的学习生态》

《江苏教育》

省级

2020.9

83

谢莹

《小学美术色彩教学策略分析》

《文理导航》

省级

2021.3

84

冷玲琳

《在真实情境中学会“说明白”》

《语文教学通讯》

省级

2021.7

85

王小利

《阅读有界，成长无边》

《小学教学参考》

省级

2020.11

86

李丽华

《浅探小学英语项目化学习实施途径》

《新教育》

省级

2020.9

87

李丽华

《基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学》

《创新人才教育》

国家级

2020.12

88

李青

《审美表达：寻找美术表现素养的阿基米德点》

《教育界》

省级

2020.9

89

唐丽敏

《小学数学结构化教学实践探索》

《学科教研》

省级

2020.11

90

贡晓婕

《小学数学项目化学习的应用策略》

《教研周刊》

省级

2020.12

91

张楠

《在小学综合实践活动中培养"创意物化"能力的策略》

《教研博览》

省级

2021.7

92

徐慧华

《互为羽翼,相融共生——对小学少先队与班级德育管理融》通》的实践与思考

《中小学教育》

省级

2021.6

93

周蓉

《图示表征视角开展结构化教学的路径分析》

《智慧课堂》

省级

2021.8

94

董玉婷

《小学语文全息阅读教学实践初探》

《教研博览》

省级

2021.7

95

荆熙哲

《小学数学课堂教学中的财商教育》

《好家长》

省级

2021.3

96

荆熙哲

《基于多元表征的数学概念教学研究》

《中小学教育》

省级

2021.6

97

薛寒冰  

《以美导行 培养合作交往能力》

  《新课程》

省级

 2020.9

98

薛寒冰

《学生成长以德为先》

 《考试与评价》

国家级

   2020.12

99

张玲丽

《结构化学习中促进小学生数学表征能力的评价研究》

《中学生导报（教学研究）》

省级

2021.5

100

潘香君

《让儿童用自己的方式“创想学习”》

《江苏教育》

省级

2021.6

101

张小晴

《中国小学生身体素质-小学体育课的重要性》

《体育风尚》

省级

2020.6